Las
TIC son herramientas, procesos y productos del conocimiento humano que pueden
mejorar la información y la comunicación, bajo la condición de que, su uso
fortalezca y contribuya a desarrollar procesos cognitivos, es decir, que
coadyuve a que las personas se relacionen, colaboren y aprovechen su capacidad
de reflexionar lógica y creativamente teniendo al aprendizaje como propósito
fundamental.
Las
TIC integran tres grandes conceptos:[1]
1. La
tecnología se entiende como el producto de la aplicación de la ciencia al
desarrollo de artefactos, máquinas y procedimientos que pueden llegar a mejorar
algunos aspectos de la vida del ser humano.
2. La
información se refiere al conjunto de datos-en sus distintos formatos y
presentados en un contexto- que se transmiten entre los individuos, quienes lo
interpretan. Es decir, la información sólo existe cuando los datos adquieren
significado.
3. La
comunicación es un proceso a través del cual los individuos intercambian
información y se influencian unos a los otros a partir de un sistema común de
símbolos y signos.
El proceso de globalización que hemos
presenciado desde finales del siglo XX, así como la velocidad con la que ha
traspasado a la sociedad, han sido facilitados, en gran parte, por un
desarrollo tecnológico en el que se ha favorecido el de las telecomunicaciones.
A esto podemos agregar el incremento en el número, capacidades y uso de las
computadoras en todos los ámbitos de la vida, siendo uno de los más importantes
el ámbito educativo.
A pesar de que se ha venido hablando de
la tecnología, el notable incremento en el número y variedad de equipos, lo
mismo que la creciente facilidad para acceder a ella, inevitablemente el
vocablo nos remite a las tecnologías de la información y la comunicación, en
donde las computadoras ocupan un lugar preponderante. No obstante, no se puede
soslayar la importancia que jugó la televisión entre las primeras
aproximaciones tecnológicas que se registraron en el ámbito educativo.[2]
Las telecomunicaciones surgen de manera
aproximativa a raíz de la invención del telégrafo (1833) y el posterior
despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional. Actualmente,
estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos facilitan
la comunicación entre personas, pero la experiencia con estos sistemas es
relativamente reciente.
A lo largo de la historia las señales han
ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para ajustarse a las
necesidades de comunicación del hombre. Esta evolución de las comunicaciones
entre personas se ha beneficiado en gran medida de los avances tecnológicos
experimentados en todas las épocas, que han ido suprimiendo las barreras que clásicamente
han limitado la interactividad entre las personas: riqueza de contenido,
distancia de las comunicaciones, cantidad de información transmitida .
El uso de nuevos tipos de señales y el desarrollo
de nuevos medios de transmisión, adaptados a las crecientes necesidades de
comunicación, han sido fenómenos paralelos al desarrollo de la historia. Otros
hitos y hechos importantes que han marcado la evolución de las
telecomunicaciones y, por tanto, el devenir de las tecnologías de la
información y comunicaciones:
·
1876 (10 de marzo): Grahan Bell inventa el
teléfono, en Boston, mientras Thomas Watson construye el primer aparato.
·
1927 (11 de Enero): Se realiza la primera
transmisión de radiotelefonía de larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a
cargo de AT&T y la British Postal Office.
·
1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell
Laboratories inventaron el transistor, lo cual, sin ninguna, supuso un avance
fundamental para toda la industria de telefonía y comunicaciones.
·
1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el
primer sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San
Francisco.
·
1956 (a lo largo del año): Comienza a
instalarse el primer cable telefónico trasatlántico.
·
1963 (10 de Noviembre): Se instala la primera
central pública telefónica, en USA, con componentes electrónicos e incluso
parcialmente digital.
·
1965 (11 de Abril): En Succasunna, USA, se
llega a instalar la primera oficina informatizada, lo cual, sin duda,
constituyó el nacimiento del desarrollo informático.
·
1984 (1 de Enero): Por resolución judicial,
la compañía AT&T se divide en siete proveedores (the Baby Bells), lo que
significó el comienzo de la liberación del segmento de operadores de
telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha ido
materializando hasta nuestros días.
·
Desde 1995 hasta el momento actual los
equipos han ido incorporando tecnología digital, lo cual ha posibilitado todo
el cambio y nuevas tendencias a las que asistimos. Se abandona la transmisión
analógica y nace la Modulación por Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo,
la frecuencia inestable se convierte en código binario, estableciendo los datos
como único elemento de comunicación.
Las Tics evolucionaron tanto, que en la década
de los 70 se constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de la
Era Digital. Los avances científicos en el campo de la electrónica tuvieron dos
consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de las materias
primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información (Information
Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.
Desde
entonces, los criterios de éxito para una organización o empresa dependen cada
vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones
tecnológicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.
Desde un punto de vista histórico, la revolución de las Tecnologías de la
Información marca un momento crucial y decisivo en la sociedad mundial, pues ha
penetrado en todas las áreas de vida humana, no como agente externo, sino como
(muchas veces) motor que genera un flujo activo en las interrelaciones
sociales.
Durante la
última década del siglo pasado, mucho se habló sobre una nueva era de
oscurantismo informativo, ocasionado por esta suerte de carrera contra reloj
por la adquisición y generación de información y conocimientos. Sin embargo,
las nuevas tecnologías de la información, representan una oportunidad singular
en el proceso de democratización del conocimiento, pues los usuarios pueden
tomar el control de la tecnología, que usan y generan, y producir y distribuir
bienes y servicios. Podría pensarse que las TIC
han abierto un territorio en el cual la mente humana es la fuerza productiva
directa de mayor importancia en la actualidad.
La Tecnología Educativa hoy
La
tecnología sigue evolucionando día con día, nos encontramos con avances en las
comunicaciones, en las computadoras, en los procesos, en el software que
utilizamos, etc. Varios autores a lo largo de la historia, han pronosticado
todos estos avances, incluso mencionan que la tecnología se duplica cada 18
meses, por eso está cambiando tanto y tan rápido el mundo.
El
Internet juega un papel cada vez más importante ya que es el camino para
utilizar la comunicación escrita, de voz o audiovisual en tiempo real sin
importar la ubicación. Quien saque mayor provecho de él para obtener
información, almacenarla, utilizarla, comunicarse, vender, darse a conocer,
etc., será quien lleve la ventaja en un mundo altamente competitivo.
La
tecnología educativa en la actualidad está presente de cualquier modo, pero es
necesario poder hacer énfasis en la utilización de este nueva estrategia de
enseñanza ya que implica de forma activa al educando, los cuales llevan nuevas concepciones del proceso de
enseñanza-aprendizaje que acentúan la implicación activa del alumno en el
proceso de aprendizaje; la atención a las destrezas emocionales e intelectuales
a distintos niveles; la preparación de los jóvenes para asumir
responsabilidades en un mundo en rápido y constante cambio, y la flexibilidad
de los alumnos para entrar en un mundo laboral que, efectivamente, les
demandará formación a lo largo de toda la vida.
[1] Judith Zubieta, Tomás Bautista y
Álvaro Quijano, Aceptación de las Tics en
docencia: Una tipología de los académicos de la UNAM, México: Porrúa, 2012,
p. 19
[2] Adriana Chávez, “Televisión
educativa o televisión para aprender”. http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n36/achavez.html (consultado el 29 de junio de
2016)
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